Conquista de Mariane Ferro e Paloma Santos na OBAdm 2025, contra mais de 38 mil competidores, reforça a qualidade e o impacto social do ensino superior público e a distância.

O curso de Administração a distância da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) demonstrou, mais uma vez, sua excelência em cenário nacional. As estudantes Mariane Ferro, do Polo Cantagalo, e Paloma Santos, do Polo Mesquita, conquistaram as medalhas de ouro e bronze, respectivamente, na 2ª edição da Olimpíada Brasileira de Administração (OBAdm) de 2025, realizada pelo Conselho Regional de Administração do Rio de Janeiro. A competição, marcada pelo alto nível técnico, contou com a participação de mais de 38 mil estudantes de todo o Brasil.

A premiação ocorreu em uma cerimônia no Centro de Convenções Bolsa do Rio, em 10 de setembro, onde o sucesso das alunas da UFRRJ fez parte de uma celebração maior. Ao todo, mais de 20 estudantes do Consórcio do Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (Cederj) foram premiados, destacando a força da educação pública fluminense. O evento contou com a presença de autoridades como a diretora acadêmica Milena Bento e a diretora de polos regionais Marianna Bernstein.

As vozes das campeãs

A aluna do 9º período de Administração Mariane Ferro comenta que se sente honrada com a conquista da premiação em um torneio com participação de tantos inscritos. “Sinto que nosso empenho como estudante da área está sendo valorizado. Os desafios foram bastante interessantes e contextualizados”, comentou em entrevista à Fundação Cecierj.

Para Paloma Santos, aluna do 8º período no polo Mesquita, a conquista representa a consistência de seu desempenho, sendo premiada pelo segundo ano consecutivo. “É o reconhecimento de todo o esforço e dedicação. No ano passado, fui premiada com a medalha de bronze e, neste ano, tive a honra de ser premiada novamente”, afirmou. “Considero fundamental iniciativas como essa, pois o consórcio estimula muito a aprendizagem e proporciona um excelente grau de conhecimento, contribuindo significativamente para a nossa formação”.

Quebrando estigmas com qualidade

Para a gestão do Ensino a Distância da UFRRJ, a vitória simboliza a consolidação de um trabalho sério e de qualidade, quebrando estigmas associados à educação a distância (EaD). “Estamos muito felizes e orgulhosos. Nossa formação em Administração vem se fortalecendo, resultado dos esforços contínuos da coordenação para que a parceria com o Cederj prime sempre pela qualidade”, afirmou Gabriela Rizo, coordenadora da Coordenadoria de Educação a Distância (CEaD/UFRRJ).

De acordo com o professor Marco Antonio, a “OBAdm criou uma nova possibilidade para pensarmos a formação que oferecemos, nosso desempenho e os objetivos estratégicos. Os bons resultados que estamos obtendo dizem algo sobre o que estamos fazendo e o evento como um todo mostra o que precisamos aprender. A formação em Administração, uma das maiores do país, vem se transformando ano após ano e eventos como esse refletem a qualidade desse movimento”, completa.

A vice-coordenadora da CEaD, Patrícia Bastos, explica que a conquista das medalhas ajuda a quebrar um estigma atrelado aos cursos EaD e demonstra que a formação é feita com profundidade e qualidade. “A EaD realizada com qualidade fortalece a formação densa de seus alunos. Não é apenas sobre o modelo de ensino, mas um conjunto complexo que tem como desdobramento entre tantos sucessos a conquista dessas medalhas”, comentou.

Nesse sentido, Patrícia Bastos também reforça que o sucesso do programa é resultado da combinação de professores com sólida formação e de uma coordenação de curso atenciosa e atuante no enfrentamento dos desafios. “Destacamos ainda a parceria público-público entre a UFRRJ a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e o Cederj, que tem como princípio um compromisso com a Universidade Pública, gratuita, laica, socialmente referenciada e de qualidade”, disse.

Democratização da educação

Coordenado pelos professores Marco Antonio de Ferreira Souza (coordenador UFRRJ) e Edival Dan (coordenador UAB), o curso é ofertado nos polos de Angra dos Reis, Barra do Piraí, Cantagalo, Cabo Frio, Itaperuna, Macaé, Magé, Mesquita, Petrópolis, Pinheiral, Piraí, Quatis, Resende, Rio das Flores, Rocinha, Saquarema, São Fidélis e São Gonçalo. Atualmente, a oportunidade alcança aproximadamente 4.500 mil alunos em todas as microrregiões fluminenses.

O professor Edival Dan entende que a modalidade a distância possibilita a ampliação do acesso e a democratização da educação, além de formar profissionais que aprendem a gerir o próprio tempo e lidar com tecnologias. “O sucesso de nossas alunas na OBAdm comprova que a EaD também é um vetor de excelência acadêmica e inclusão social […] Ao levar ensino público de qualidade a polos em diferentes regiões do estado, o consórcio amplia oportunidades de inclusão para jovens e adultos, que muitas vezes não teriam condições de frequentar uma universidade presencial.”

A professora Patrícia Bastos aponta que, mesmo com a garantia da ampliação do acesso à educação de qualidade, os estereótipos existentes sobre a educação a distância seguem sendo desafios a serem superados. “Além disso, é preciso de uma política de estado que garanta o financiamento dos cursos nas universidades públicas, uma formação didático-pedagógica dos professores para atuarem na EaD, a produção de material didático com foco em metodologias adequadas a essa modalidade de ensino”, finalizou.

Texto: Lidiane Nóbrega, assistente de comunicação da Coordenadoria de Educação a Distância (CEaD/UFRRJ)
Fotos: Reprodução Fundação CECIERJ
Revisão e Edição: João Vitor Freitas, jornalista e bolsista de Jornalismo da Coordenadoria de Comunicação Social (CCS/UFRRJ)